ห้องสมุดพูดได้
ความสำคัญและที่มา
เนื่องในโอกาสที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเจริญพระชนมายุ ครบ ๖๐ พรรษา ในวันที่ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ ด้วยสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณขององค์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เป็นล้นเกล้าล้นกระหม่อมหาที่สุดมิได้ ที่ใต้ฝ่าละอองพระบาททรงมีพระมหากรุณาธิคุณพระราชทานพระราชานุเคราะห์แก่โครงการต่าง ๆ ตลอดมา ซึ่งปรากฏเด่นชัดตามพระราชกรณียกิจของพระองค์ในการพัฒนาประเทศอย่างต่อเนื่องยาวนานในทุกด้าน ทรงเป็นพระมิ่งขวัญสถิตกลางใจพสกนิกรชาวไทยทุกหมู่เหล่า จากพระจริย-วัตรและความสนพระทัยในการอ่าน การจดบันทึก การเขียนและการเรียนรู้จึงบังเกิดเป็นหนังสือพระราชนิพนธ์จำนวนมากที่เป็นแบบอย่างอันดีงามให้แก่เด็กและเยาวชนไทยในการมุ่งเน้นปลูกฝังและส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน การเรียนรู้ และการแสวงหาความรู้อย่างสร้างสรรค์ตลอดชีวิตสำหรับเด็กในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา พระราช-กรณียกิจที่ทรงปฏิบัติอย่างยาวนานเป็นที่ประจักษ์ชัดในพระปรีชาสามารถในการพัฒนาคุณภาพชีวิต เด็ก เยาวชนและประชาชนทั่วไปให้ดีขึ้นและนำความรู้ความเข้าใจไปใช้ประกอบสัมมาชีพเป็นพลเมืองที่ดีได้อย่างมั่นคงและยั่งยืน.
โรงเรียนบ้านใหม่วิทยา อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง ได้เห็นถึงพระอัจฉริยภาพของพระองค์ท่าน ที่ได้ส่งเสริมปลูกฝังให้เยาวชนรักการอ่าน และการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ จึงมีแนวคิดที่จะทำโครงงาน “ห้องสมุดพูดได้” เพื่อเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ของสามเณรและประชาชนที่สนใจ ให้เป็นห้องสมุดที่ทันสมัย กระตุ้นให้เยาวชนเกิดความสนใจใช้ห้องสมุดมากขึ้น
เพื่อให้การดำเนินงานโครงการดังกล่าวสำเร็จลุล่วงอย่างมีประสิทธิภาพ ทางโรงเรียนบ้านใหม่วิทยาใคร่ขอความกรุณาอนุมัติโครงการเพื่อให้ทางโรงเรียนได้จัดทำโครงงานห้องสมุดพูดได้ เพื่อส่งเสริมเยาวชนให้เกิดความรักการอ่าน และการเรียนรู้ต่อไป
วัตถุประสงค์
- เพื่อเฉลิมพระเกียรติ แสดงความจงรักภักดี และเผยแพร่พระเกียรติคุณสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสทรงเจริญพระชนมายุ 60 พรรษา
- เพื่อพัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดพูดได้
- เพื่อส่งเสริมให้สามเณรมีนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ ทั้งในโรงเรียนและชุมชม
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- แสดงถึงความจงรักภักดี และเผยแพร่พระเกียรติคุณสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสทรงเจริญพระชนมายุ 60 พรรษา
- โรงเรียนมีแหล่งศึกษาค้นคว้า “ห้องสมุดพูดได้”
- สามเณรมีนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ ทั้งในโรงเรียนและชุมชม
ขั้นตอน และวิธีการทำโครงงาน
- สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนได้โรงเรียน สำหรับการทำโครงงานห้องสมุดพูดได้
- ประชุมกันภายในกลุ่มพร้อมกับครูที่ปรึกษาการออกแบบห้องสมุดพูดได้ภายในโรงเรียน
- ออกแบบโครงสร้างระบบห้องสมุดพูดได้ และเตรียมอุปกรณ์ที่จะใช้ในการทำโครงงาน
- จัดสรรงบประมาณเพื่อซื้ออุปกรณ์ในการทำโครงงาน
- จัดทำโครงงานห้องสมุดพูดได้
- ทดสอบการทำงานของระบบห้องสมุดพูดได้ และแก้ไขปัญหาที่อาจจะเกิดขึ้น
- ประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ห้องสมุดพูดได้
- สรุปผล และจัดทำโครงงานเป็นรูปเล่มเพื่อรายงานผล
ระยะเวลาและแผนงานในการดำเนินงานโครงงาน
- ระยะเวลาที่ใช้ทั้งหมด 4 เดือน ตั้งแต่ กันยายน ถึง ธันวาคม
- แผนงานในการทำโครงงาน (ตัวอย่างตารางแผนงาน)
ภาพหรือแผนผังหรือไดอะแกรมหรือแนวคิด/ของผลงาน
วัสดุอุปกรณ์ และงบประมาณในการทำโครงงาน (ไม่รวมค่าจ้าง)
การทดสอบโครงงาน และเก็บผลการทดสอบ
- สมมติฐาน ระบบห้องสมุดพูดได้ ใช้ PIR Motion sensor module ซึ่งเป็นเซนเซอร์ที่ใช้ในการตรวจจับการเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิตที่มีการแพร่รังสีอินฟราเรดออกจากร่าง โดยใช้การตรวจจับรังสีอินฟราเรดที่พาดผ่านตัวเซ็นเซอร์ ซึ่งเมื่อมีคนเคลื่อนผ่านกล่องอุปกรณ์ เซนเซอร์ก็จะทำการเปลี่ยนค่าและส่งไปยังโกโกบอร์ด และเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงค่าเกิน 5 วินาที โกโกบอร์ดก็จะสั่งให้ลำโพงที่บันทึกเสียงไว้ทำงาน เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับหมวดหนังสือนั้นๆ
- ตัวแปรต้น PIR Motion sensor module
- ตัวแปรตาม GoGo Board
- ตัวแปรควบคุม ชุดคำสั่งควบคุมระบบ
แนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่นำมาใช้
แนวคิดการตีความหมายของข้อมูล โดยในการเขียนโปรแกรมควบคุมระบบจำเป็นจะต้องเข้าใจตัวแปรและหลักการทำงานของระบบ โดยต้องแปลงข้อมูลเป็นลำดับขั้น จากภาษามนุษย์ไปเป็นภาษาคอมพิวเตอร์
ออกแบบการทดสอบ พร้อมตารางเก็บข้อมูล
ตารางเก็บข้อมูล
ประมวลภาพกิจกรรม
วีดิทัศน์